Náš deníček

7. dubna - ÚNOROVÉ ZÁŽITKY

Letošní únor trval 29 dní. Až přijde další takový únor, měli bychom už být páťáci. Ale to je pro nás ještě dlouhá doba!

Užili jsme si další školní den - Den v bílém (Den zimy). Proběhly pololetní prázdniny a jarní prázdniny. 

Paní učitelka už nám v tomto pololetí nedává jen razítka, ale píše nám i opravdové známky. Tak to jsme tedy už fakt velcí školáci, že?

Pracujeme na takovém třídním projektu - "Roční období". Vyrábíme si velké obrazy jarní, letní, podzimní a zimní královny či krále, tvoříme malé listy s básničkami a obrázky pro kalendář.  Když byl Den pro třídu, pracovali jsme na tom. 

Únor utekl rychle, přestože byl o den delší...

31. ledna - LEDNOVÉ ZÁŽITKY

Leden utekl nějak hodně rychle. Zajímavé byly dílničky se dřevem. To jsme si mohli vyzkoušet, jak krásně zabrousit dřevěnou ozdobu na krk, nalakovali jsme si ji a zavěsili na koženou šňůrku. A dozvěděli jsme se další zajímavosti o práci se dřevem.

Už čteme krátké věty a slova, která nekončí na samohlásku. Někdo by řekl, že na tom nic není, ale ono to pro začínající čtenáře není zase tak jednoduché. 

Hravě sčítáme a odčítáme do osmi, začali jsme sčítání a odčítání do devíti. A dokonce jsme se seznámili i se sčítáním a odčítáním do deseti, ale to je zatím teprve v začátku. Budeme to více procvičovat po jarních prázdninách.

Paní učitelka říkala, že ve druhém pololetí už po nás bude chtít umět měsíce v roce a datum svého narození, zatím to skoro nikdo ještě neumí a neví... Máme si také přinést papírové hodiny a ukážeme si, jak takové ručičkové hodiny fungují.

Velmi jsme se zlepšili při práci s rukama. Nyní se dá říci, že doopravdy vybarvujeme (žádné netrpělivé čmárání a přetahování), mnozí z nás zvládnou jednoduchý uzel na švihadle, téměř všichni dokážeme správně držet tužku (jen ještě potřebujeme uvolňovat ručičky). 

Na konci měsíce jsme dostali své první vysvědčení. Byl zrovna ve škole královský ples pro nás mladší školáky, tak byl tento den o to více slavnostnější. Paní učitelka nám na to rozdávání vysvědčení pustila i slavnostní fanfáry a společně s paní asistentkou nám natáhly i koberec, po kterém jsme si pro vysvědčení postupně chodili v kostýmech princezen, princů i rytířů.

Tak jsme tedy úspěšně vykročili do dalšího pololetí...

10. ledna - PROSINCOVÉ ZÁŽITKY

Nyní něco k měsíci prosinci. Kromě toho, co všechno už zvládáme v učení, máme opět plno zážitků...

Nová kamarádka už se u nás "zabydlela" a moc se jí u nás líbí. 

Hodně často se stává (nejen tento měsíc, ale i jiné měsíce), že kdo má narozeniny (nebo svátek), tak nám něco dobrého přinese - mňam. A někdy je to i překrásně zabalené pro každého zvlášť. Rodiče jsou zkrátka úžasní! :-)

Začátkem prosince samozřejmě přišel Mikuláš se svým čertím a andělským doprovodem. Velice nás pochválil za to, jak mile se k sobě chováme, ale také nám nezapomněl připomenout, že se neběhá po chodbě a při vyučování se nevyrušují ostatní žáci. Zazpívali jsme písničku o čertovi a dostali něco dobrého na mlsání.

Ve školní jídelně proběhlo vtipné divadlo s vánočním motivem (,,Co by se stalo, kdyby Vánoce nepřišly"). Také jsme se účastnili nádherného koncertu (část České mše vánoční). Viděli jsme opravdové hudební nástroje a moc krásně si to pro náš věk připravili tak, aby nás to skutečně bavilo celou dobu.

Po celý měsíc nám na stěně visel adventní kalendář s medvídky. Každý den dostal někdo z nás jednu čokoládku. Dostalo se na všechny. 

Velmi se nám líbil výlet do Toulcova dvora na téma "Vánoce na statku". Mohli jsme se dozvědět mnoho zajímavostí o tom, jak dříve lidé prožívali adventní období, co se dělo na svátek např. Lucie a dalších svátků. Také jsme viděli různá hospodářská zvířátka. A nakonec jsme si vyrobili svíčku z včelího vosku a pěknou ozdobu.

Na Miniplayback show jsme přišli jen jako diváci, abychom věděli, jak to chodí a co to vlastně znamená. A možná se někdy zúčastníme i my.

Před vánočními prázdninami se třída sešla u vánočního stromečku a rozdávali jsme si dárečky, které jsme donesli do tomboly. Bylo to zábavné a příjemné. Také jsme dostali od školy knížku a od jednoho spolužáka magnetku v podobě srdíčka (vlastnoruční výroba jeho maminky). Poseděli jsme spolu, ochutnali různé cukroví, které jsme si přinesli, zazpívali si koledy a pohráli jsme si s tím, co jsme dostali, nebo co jsme s sebou měli. 

A potom jsme si užívali zasloužené vánoční prázdniny... :-)

14. prosince - LISTOPADOVÉ ZÁŽITKY

Co jsme prožili v listopadu? Tak například ve škole proběhl Den v červeném (oslava válečných veteránů), Den laskavosti (na papírová srdíčka jsme kreslili krásná přání pro všechny v naší škole, starší žáci a dospělí mohli něco napsat - přání, nebo třeba dobrý skutek). 

Proběhl u nás ve třídě také slavnostní den. Dostali jsme první zlatý klíč pro čtenáře (papírová omalovánka). Úspěšně jsme zvládli první putování Písmenkovem. Tento první klíč nám tedy odemkl kouzlo slabik a otevřela se nám tak další dobrodružná cesta Zemí písmen. Paní učitelka nám rozdala slabikáře. Měli jsme všichni radost a už se těšíme na další klíč...

Jako jediní prvňáčci na škole jsme se zúčastnili projektových dnů. Pracovalo se na téma země (každá třída měla jinou zemi). Nám paní učitelka vybrala Českou republiku. Co krásnějšího šlo vybrat pro prvňáčky? Pochopitelně nic... :-) Naše země je zkrátka náš domov a bylo úžasné ji poznávat z pohledu dětských očí (české pohádky, pověsti, ale také hlavní město a další zajímavosti). A s pomocí paní učitelky a paní asistentky jsme si i připravili nějaké úkoly pro žáky, kteří k nám přišli na návštěvu...

Také proběhli třídní schůzky formou individuálních konzultací. Sešli se tedy rodiče s paní učitelkou a společně si povídali o tom, jak nám to ve škole jde a na čem pracujeme. Příště už přijdeme i my žáčci! 

Ke konci listopadu napadl sníh, tak si asi každý dokáže představit, jakou radost jsme z toho měli my nejmladší a nejmenší... :-)

8. listopadu - ŘÍJNOVÉ ZÁŽITKY

Říjen proběhl v krásném a barevném podzimním duchu. Máme už tolik výtvarných prací, že je nestačíme ani kam dávat (visí nám na nástěnce, na okně, na tabuli, zkrátka všude, kde se dá). Zkoušeli jsme tempery, vodovky, suché pastely, pastelky, voskovky, modelínu, tiskátka, fixu, lepíme, stříháme, trháme...

 Povídáme si o podzimu, o ptáčcích, kteří na zimu odlétají (zůstávají), jak se zvířátka připravují na zimu, sledujeme počasí a proměny v přírodě, učíme se poznávat stromy, ovoce, zeleninu, zvířátka a jejich mláďátka a další zajímavosti.

Také známe pěkné nové písničky, baví nás doprovázet hudbu na různé hudební nástroje a zvládneme i nějaké tanečky (Měla babka, Pásla ovečky, Cib, cib, cibulenka, Šla Nanynka do zelí). 

Při tělocviku nás nejvíce baví hry. Musíme sice cvičit (nejhorší jsou cviky na posilování bříška a zádíček - uf, to bolí), ale na konci hodiny se vždycky těšíme na to, jak se za odměnu vyblbneme.

Některé děti byly vybrány na Cross Cup (soutěž škol v okolí - běh v terénu). Sice zrovna ony se neumístily na prvních třech místech, ale to vůbec nevadí, hlavní je, že měly odvahu a chuť . 

Navštívila nás slečna s programem prevence. A to z toho důvodu, aby se hned od začátku sledoval náš kolektiv - aby se případně včas přišlo na to, kdyby byl ve třídě nějaký problém (kolektiv by "nebyl zdravý" a muselo by se začít pracovat na jeho "uzdravování"). Ale náš kolektiv zatím funguje výborně. :-)

Proběhla u nás také Strašidlácká škola. To jsme večer chodili po zhasnuté škole (svítila jen malá světýlka) a plnili jsme různé úkoly. Na konci se rozdávala odměna za statečnost. A abychom si to užili celý den, tak už i na dopoledním vyučování jsme měli různé masky či kostýmy strašidel a čarodějů. 

Také jsme se jeden den učili v oblečení s puntíky (na podporu lidí nejen s lupénkou) a celá škola se pak fotografovala na školním hřišti (nad námi dron).

Máme ve třídě takový velký zvukový semafor. Někdy ho paní učitelka zapne a on hlídá, jestli není ve třídě moc velký rámus. Když jsme moc hluční, semafor začne houkat. A my se musíme uklidnit a počítat do deseti. A když se to stane 3x za sebou, tak máme o minutu kratší přestávku. Jejda, to my nechceme, tak si raději dáváme pozor!

Potom máme každý svůj malinký "semaforek". A ten používáme, když paní učitelka potřebuje vědět, jak rozumíme zadanému úkolu a zda potřebujeme nějakou radu, něco dovysvětlit a podat pomocnou ruku - každý podle své potřeby. 

Pracujeme na projektu "Česká republika očima dětí". Jsme jediní prvňáčci, kteří se zúčastní projektových dnů. Každá třída se věnuje jiné zemi. 

A co je obrovský zázrak? UŽ JSME NA KONCI ŽIVÉ ABECEDY! Umíme několik písmen, skládáme je do slabik, někdy i do slov. Zkoušíme slova rozdělit vytleskáváním na slabiky, zkoušíme slova vyhláskovat, nebo naopak poznat z vyslovených hlásek slovo. Víme, že hláska je vyslovená a písmeno je napsané. 

Známe mnoho dětských pohádek (Smolíček, Budulínek, Červená řepa, Koblížek, Kůzlátka..........). Hodně pohádek nám připomíná, jak se máme chovat, pokud zůstaneme doma sami, nebo nás osloví cizí člověk, musíme si i pamatovat důležitá čísla (155, 150, 158).

A také už sčítáme a odčítáme do čtyř, porovnáváme, rozkládáme čísla, zkoušeli jsme jednoduché slovní úlohy, poznáváme geometrické tvary, atd.

A stihli jsme se už i vyfotografovat (jen jednotlivě) panem fotografem (vánoční fotografie).

 Nyní probíhají třídní schůzky formou individuálních) konzultačních hodin. To se sejde tentokrát paní učitelka pouze s našimi rodiči (na jaře už i s námi dětmi). Paní učitelka ukáže rodičům, jak jsme se "sebehodnotili" v různých dovednostech, které paní učitelka sleduje. A vedle toho potom k tomu ukáže hodnocení své ze svého pohledu (jak to vidí paní učitelka). A společně hovoří o nás - o dětech. A ty ostatní informace (např. co se plánuje, co se děje ve škole) dostanou rodiče přes e-mail. 

Musíme se také zmínit o tom, jak úžasnou máme paní asistentku. Pomáhá, kde se dá. A je moc hodná. Paní učitelka je velice ráda, že ji ve třídě máme.

Tak to jsou tedy novinky od nás ze třídy...

29. září - ZÁŽITKY V ZÁŘÍ

Je tu konec našeho prvního školního měsíce. A kolik už jsme se toho stihli naučit! Trefíme do třídy, už si umíme připravit své věci, víme kam patří naše tašky a výtvarné potřeby, zdravíme, dokážeme poprosit a poděkovat. Umýváme si ruce po záchodě, před jídlem, po tělocviku, nebo když se odněkud vrátíme zpět do školy. 

Uklízíme si v šatně i ve třídě, převlékneme se do věcí na cvičení, seřadíme se do dvojic, umíme se posadit do půlkruhu, abychom si společně mohli povídat. A také si vzájemně nasloucháme.

Dokážeme používat při jídle vidličku a nůž, přineseme si jídlo na stůl a po jídle zase celý tác odneseme. 

Je toho opravdu hodně, co už zvládneme. A to i v učení. Jde nám to tak dobře, protože jsme nejen šikovní, ale dokážeme dávat pozor. Pěkně pracujeme, v pracovních sešitech se už orientujeme a plníme si své úkoly.

Zatím se stává jen málo, že bychom se s někým nepohodli. Jsme k sobě hodní a snažíme se být milými kamarády.  Paní učitelka z nás má radost! :-) 

Také jsme už byli v divadle (zatím jen ve škole, nemuseli jsme tedy nikam cestovat). Bylo o tom, v čem je dobrý (a v čem zase není dobrý) mobilní telefon.

Ve škole proběhl školní jarmark. Vyrobili jsme si krásné rybičky z provázků i barev (to lepení nám tedy dalo pořádnou práci) a vymalovali jsme si přívěsky na krk v podobě srdíček. 

Tvoření nás moc baví. Pracujeme s barvami, s modelínou, s papírem, učili jsme se správnou techniku stříhání.

Škola měla i svůj "Den sluníčka", kdy jsme přišli v různých slunečních brýlích, vzali jsme si klobouky a oblékli se do sluníčkových barev.

To je ale zážitků během tak krátké doby! :-)

8. září - PRVNÍ ŠKOLNÍ TÝDEN

První školní týden máme za sebou. A moc se povedl, přestože byl náročný. Museli jsme do školy vláčet různé pomůcky a nutné věci, ale máme skvělé rodiče, kteří nám to nakoupili a připravili. A do třídy už nám s tím pomohly paní učitelka a paní asistentka. Příští týden už by tedy mohl být o něco klidnější.

Paní učitelka o nás říká, že jsme její hodná a šikovná sluníčka. Tak se budeme snažit, aby nám to vydrželo...

4. září - NÁŠ PRVNÍ ŠKOLNÍ DEN

Tak už nám to začalo. Od dnešního dne jsou z nás už opravdoví školáci!

Náš první společný den se moc povedl. Máme dokonce ve třídě poklad! Tím pokladem jsme my žáčci! A abychom si to dobře zapamatovali, máme i poklad v podobě truhličky, ve které se blýská plno malých červených srdíček. :-)

Když se k sobě navzájem budeme chovat hezky a vážit si jeden druhého, jako by byl součástí našeho pokladu, potom nám paní učitelka tato srdíčka za odměnu rozdá. Kdo dostane srdíčko, znamená to, že je opravdu dobrý kamarád... :-)

A kdyby na to náhodou chtěl někdo zapomenout, vezme si srdíčko do ruky a hned si vzpomene, proč ho dostal... :-)

MS